FísicaBNCC · EM13CNT303Caliper Hiperlab #075 min

Lei de Ohm: circuitos que o aluno realmente entende

Um kit mínimo, quatro medições e a reta V × I aparece na tela

Lei de Ohm: circuitos que o aluno realmente entende

Experimento da quinzena

Objetivo

Verificar experimentalmente a proporcionalidade V = R·I para um resistor ôhmico e determinar R.

Materiais

  • 1× Go Direct Current & Voltage Probe
  • 3 resistores de valores diferentes (ex: 100 Ω, 220 Ω, 470 Ω)
  • 1× suporte para pilha AA (2 unidades) — funciona como fonte variável se você usar 1 ou 2 pilhas
  • Protoboard pequena + jumpers ou 4 pontas de jacaré
  • Multímetro (opcional, para conferência)

Passo a passo

  1. 1

    Monte o circuito

    Ligue a pilha (ou 2 pilhas) em série com o resistor. Conecte o sensor: tensão em paralelo com o resistor, corrente em série.

  2. 2

    Colete 10 s de leitura

    Com 1 pilha (1,5 V), leia V e I por 10 s. Anote os valores médios.

  3. 3

    Aumente a tensão

    Troque para 2 pilhas em série (3 V) e refaça a leitura. Depois teste com 3, se tiver.

  4. 4

    Plote V × I

    Insira os 3-4 pontos manualmente no Graphical Analysis (ou colete usando fonte variável).

  5. 5

    Ajuste linear

    Aplique 'Linear Fit'. O coeficiente angular é a resistência do resistor testado.

  6. 6

    Compare com o valor nominal

    Confira com o código de cores ou com o multímetro. Diferença menor que 5% é ótimo.

  7. 7

    Repita com outro resistor

    Peça ao aluno para prever o gráfico do resistor de 470 Ω antes de medir. A inclinação será maior.

O que esperar do gráfico

Reta V × I com coeficiente angular = R (dentro da tolerância dos resistores, tipicamente ±5%). Resistores maiores dão retas mais inclinadas.

Como conecta com a BNCC

EM13CNT303

Interpretar textos de divulgação científica que tratem de temáticas das Ciências da Natureza, disponíveis em diferentes mídias, considerando a apresentação dos dados.

O aluno constrói a Lei de Ohm a partir de dados próprios em vez de recebê-la pronta. Trabalha modelagem matemática de fenômeno físico — competência central em Ciências da Natureza.

Gancho ENEM / Vestibular

ENEM (Física — recorrente)

ENEM cobra Lei de Ohm em contextos como consumo elétrico doméstico, chuveiros e circuitos residenciais, exigindo que o aluno relacione V, I, R e potência.

Como o sensor ajuda o aluno a entender

Depois de ver a reta V × I se formar, o aluno entende que R é literalmente a inclinação da reta — não um número decorado. Isso vira intuição na hora de resolver questão sobre chuveiro que aquece mais.

Dica prática da quinzena

Kit para 30 alunos em bancadas rotativas por menos de R$ 100

Uma escola pode montar 3 estações com 1 sensor Current & Voltage cada. Consumíveis: 10 resistores variados (R$ 5), 4 suportes de pilha AA (R$ 20), protoboard e jumpers (R$ 30). Alunos rotacionam em grupos de 10 — cada grupo faz o experimento em 15 min. Uma aula dupla cobre a turma inteira com investimento único e reaproveitável por anos.

Equipamento desta edição

Go Direct Current & Voltage Probe

Representante oficial no Brasil. Nota fiscal, garantia local e suporte em português.

Hiperlab

Desde o ano 2005 promovendo educação científica. Representante Vernier Science Education no Brasil.

Atendimento

Atendemos escolas, universidades e instituições de ensino em todo o Brasil. Solicite orçamento sem compromisso.

© 2026 Hiperlab — Equipamentos Científicos. Vernier e Go Direct são marcas registradas da Vernier Science Education.